Ce programme de 21 heures s’adresse à toute personne souhaitant faire le point sur ses compétences et clarifier son projet professionnel. Structuré autour de 6 modules, il permet d’explorer son parcours, d’évaluer ses compétences et talents, et de construire un plan d’action concret et personnalisé. Dispensée en ligne sous la supervision d’un formateur, la formation combine ateliers pratiques, auto-évaluations et accompagnement individualisé, pour vous guider vers une meilleure connaissance de vous-même et l’atteinte de vos objectifs professionnels.
– Comprendre les concepts fondamentaux de compétence et de talent, ainsi que
leur importance dans le contexte professionnel.
– Identifier et analyser les compétences et talents individuels à travers des outils
et méthodologies adaptées.
– Mettre en place des techniques d’évaluation pour cartographier les
compétences et talents au sein d’une équipe ou d’une organisation.
– Développer des stratégies pour maximiser le potentiel des talents identifiés afin
de répondre aux besoins opérationnels et stratégiques.
– Élaborer un plan d’action pour le suivi et le développement des compétences et
talents identifiés.
Pour toutes nos formations, merci de vous inscrire par courrier, par mail, par téléphone ou via le formulaire de contact sur notre site internet. Votre demande d’inscription sera traitée dans un délai de deux jours ouvrés. La formation ne pourra débuter qu’au moins après les 10 jours calendaires suivant la réception du bon de commande.
Durée : 21 heures
Lieu : en ligne
Délai d’accès : 10 à 20 jours.
Tarifs : 800€ TTC
Suivant la nature de la séquence abordée, les méthodes suivantes seront mobilisées :
– Exposés interactifs : Présentations où les participants sont régulièrement engagés par des questions, des réflexions ou des débats.
– Brainstorming : Encourager les participants à générer des idées ou des solutions de manière créative.
– Ateliers pratiques : Sessions où les participants mettent en pratique les compétences enseignées.
– Mise en situation : Plonger les participants dans des situations réalistes pour développer des compétences pratiques.
– Utilisation de supports visuels : diapositives, vidéos, infographies, etc., pour illustrer et renforcer les points clés.
L’évaluation s’effectuera par une évaluation finale QCM et étude de cas.
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